Implementación de la Metodología GEEMPA en la lectoescritura musical

  • José Leonardo Ruíz Méndez Universidad Surcolombiana
Palabras clave: lectoescritura musical, metodología geempa, didáctica musical, educación musical

Resumen

Al comprobar la efectividad de la Metodología Flexible para el aprendizaje de la lectoescritura (GEEMPA) en niños y niñas de los grados primero y segundo de primaria pertenecientes a una institución educativa del municipio de Palermo (Huila), el autor de esta investigación decide implementar dicha metodología a la lectoescritura musical consciente de aprovechar la experiencia desarrollada en Colombia por parte de la Corporación Conprende y el Ministerio de Educación Nacional, como un aporte significativo para la didáctica de la gramática de este lenguaje.

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Biografía del autor/a

José Leonardo Ruíz Méndez, Universidad Surcolombiana
Magíster en Pedagogía. Universidad Surcolombiana. Neiva. Colombia.

Referencias

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Publicado
2014-12-01
Cómo citar
Ruíz Méndez, J. (2014). Implementación de la Metodología GEEMPA en la lectoescritura musical. Paideia Surcolombiana, 2(19), 35-43. https://doi.org/10.25054/01240307.1164
Sección
Artículo de investigación